А ми з татом зможемо

 З  метою розширення  знань  дітей про   родину, формування  в них уявлення про те, що батьки піклуються про свою дитину, формувати переконання про важливість сім’ї в житті людини, довести всім присутнім , що батьки і діти – це одне ціле, прищеплювати любов, повагу, шанобливе ставлення до батьків, старших та  молодших членів родини, почуття доброти, взаємодопомоги, згуртовувати дитячий та батьківський колективи, пробуджувати естетичні почуття, розвивати пізнавальний інтерес, створити атмосферу святковості  у  Навчально-виховному  комплексі «загальноосвітня школа I-III ст. №2 – дошкільний навчальний заклад» м. Хоростків,  16 березня  відбулося   цікаве та позитивне родинне свято « А ми з татом зможемо».

         Учні 2-А класу  під  керівництвом  вчителів  Машути С.І.,  Верес Г.С. та студентки-практиканта Вавринкевич М.і. дуже  добре підготувались до  заходу. Гарно співали, жартували, дарували чудовий настрій батькам , вчителям  та всім запрошеним.  Проте не лише діти були учасниками заходу, але і їхні батьки, а саме   татусі:  вони повинні були із зав’язаними очима впізнати своїх діточок, за почерком визначити зошит дитини, впізнати  по  голосі свого синочка  чи  донечку. Під акомпанемент дідуся   Гуменного Антона, хлопчики  виконали  ряд  цікавих  частівок.   На завершення  діти вручили своїм дідусям та татам виготовлені  власними  руками  краватки  та всі  разом  заспівали  "Многая  літа"  усім  присутнім  у  залі.        Хороший  настрій  та приємна  атмосфера  панували  на  нашому  свят

і.

РАЙОННИЙ СЕМІНАР-ПРАКТИКУМ ВИХОВАТЕЛІВ ГПД

08 грудня 2016 року на базі ЗОШ І-ІІІ ступенів №2 м. Хоростків  відбувся районний семінар-практикум вихователів груп продовженого дня з питання «Система роботи вихователя щодо забезпечення ефективної  діяльності  ГПД».

Говенко Д.Р., заступник директора по початкових класах, Бігус Т.М., заступник директора ЗНВР представили здобутки вихователів ГПД.

Учасники семінару відвідали самопідготовку у 2-х класах з елементами заняття за інтересами, проведеної вихователем Верес Г.С. та виховний захід у ГПД 1-х класів  «Святий Миколай до нас у гості завітай», проведений з вихованцями 1-х класів вихователем Шевчишин Н.Я. Практичний психолог Комінко Г.І. залучила педагогів до пізнавального психологічного тренінгу.

Верес Г.С. презентувала свій досвід роботи через власний інформаційний сайт та публікації розробок заходів на інших  Інтернет-ресурсах.

Федорчук  Н.М., вихователь ГПД ЗОШ І-ІІ ст. с.Оришківці, представила свій  блог.

Адміністратори блогу вчителів початкових класів та вихователів ГПД Гусятинського району Верес Г.С. та Федорчук Н.М. ознайомили присутніх із сторінками блогу.

Мельничук Р.Б., методист райметодкабінету підсумувала напрацювання вихователів ГПД.

http://gusyatin-edu.klasna.com/uk/site/news/view/id/623

ВДОСКОНАЛЕННЯ ІНФОРМАЦІЙНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ ПЕДАГОГІВ ПОЧАТКОВОЇ ОСВІТИ ЧЕРЕЗ БЛОГ

    10 жовтня 2016 року відбулось засідання мобільної групи вчителів початкових класів та вихователів ГПД Гусятинського району на тему «Вдосконалення інформаційної компетентності педагогів початкової освіти через блог».
     Під керівництвом економіст-програміста відділу освіти Гусятинської РДА адміністратори блогу працювали в режимі веб-конференції, скоординовували свої дії відповідно порядку включення через додаток Coogle Handouts.
Адміністраторами блогу Шкварок Г.С. вчитель початкових класів НВК «ЗОШ І-ІІІ ст. №1-гімназія», Верес Г.С., вихователь ГПД ЗОШ І-ІІІ ст. №2 м.Хоростків, Матіяш О.В. вчитель ЗОШ І ст. с. Сухостав обговорили питання функціонування блогу на сучасному етапі. Для підвищення ІКТ-компетентності педагогів початкової освіти, створили нові вкладки «Віртуальна галерея освітянських здобутків», «Колосок», «Конкурс ім.П.Яцика».

       Методистом РМК Мельничук Р.Б. відзначено роботу адміністратора блогу ГПД Верес Г.С., здійснено перерозподіл обов’язків щодо заповнення вкладок блогу.

НОВІ ОРІЄНТОВНІ ВИМОГИ ОЦІНЮВАННЯ ТА МЕТОДИЧНІ РЕКОМЕНДАЦІЇ ДЛЯ ПОЧАТКОВОЇ освіти

Оприлюднено нові орієнтовні вимоги оцінювання та методичні рекомендації для початкової школи

Орієнтовні вимоги до оцінювання навчальних досягнень учнів 1-4 класів та методичні рекомендації до оновлених програм початкової школи стали більш демократичними – оприлюднено наказ Міністерства освіти і науки України та лист з методичними рекомендаціями. Нововведення мають застосовуватись в школах вже з 1 вересня.

Відтепер оцінювання – це конфіденційна інформація, яка стосується лише вчителя, дитини та її батьків, тобто навчальні досягнення учнів не мають озвучуватися на батьківських зборах чи вивішуватися публічно у вигляді різноманітних рейтингів.

Знято оцінювання каліграфії, вимоги до якої були занадто деталізовані в попередній редакції документу, залишено лише вимогу, що письмо має бути охайним та розбірливим. Також учням не будуть знижувати оцінки за "неправильний" відступ кількості клітинок та рядків.

Вилучено вимоги та критерії щодо підписання зошитів та щомісячну оцінку за ведення зошитів – МОН відмовилося від радянської традиції регламентації настільки дрібних питань.

«Вчитель має навчити дітей культурі письма і правилам оформлення робіт, але кількість клітинок і форму підписання зошитів не повинно регламентувати Міністерство освіти і науки», - говорить головний спеціаліст департаменту загальної середньої освіти МОН Алевтина Лотоцька.

Домашні завдання не повинні задавати на вихідні, святкові та канікулярні дні (канікули), а  їх обсяг віднині обмежено. Так, в перших класах домашніх завдань  не повинно бути зовсім, в 2 класі – не більше, ніж дитина може виконати самостійно за 45 хвилин, в 3 класі – за 1 годину 10 хвилин, в 4 класі – за 1 годину 30 хвилин.

 В методичних рекомендаціях наголошено на неприпустимості перевантаження учнів завданнями, які містяться у додаткових посібниках, зошитах з друкованою основою тощо. 

Нагадується, що оцінювання в 1 класі немає, а 2 клас також може не оцінюватися за рішенням педагогічної ради школи. 

 До предметів, що не оцінюються за бальною системою протягом всієї початкової школи, додано "Трудове навчання" та "Я у світі". Тобто, загалом за бальною системою в 1-4 класах не оцінюються «Інформатика», «Музичне мистецтво», «Образотворче мистецтво», інтегрований курс «Мистецтво», «Основи здоров’я», «Фізична культура», «Я у світі» та «Трудове навчання».

 Для того, щоб полегшити вчителям роботу за новими програмами,  в методичних рекомендаціях детально розписано  методичні підходи, які можна використовувати для навчання, показано приклади інтерактивної роботи та компетентнісно-орієнтованих завдань.

Щоб понизити психологічне напруження у першокласників, за рішенням учителя, до сформування навички письма рекомендується користуватись простим олівцем. На розсуд учителя допускається виправлення або гумкою, або закресленням. При цьому наявність охайних виправлень, здійснених самою дитиною, не впливає на зниження балу за роботу, а час і етап переходу на кулькову ручку визначає сам учитель, індивідуально для кожної дитини.

Вчителям також не рекомендують користуватися червоною ручкою при перевірці письмових робіт  в адаптаційному періоді (1 клас). Колір ручки для виставлення оцінок в зошитах і щоденниках вчитель може вибирати самостійно.

Це лише частина нововведень. З ключовими тезами нових орієнтовних вимог до оцінювання навчальних досягнень учнів 1-4 класів та методичних рекомендацій до оновлених програм початкової школи можна ознайомитись на сайті МОН.

Нагадуємо, що 4 серпня Колегією МОН були схвалені 13 оновлених навчальних програм початкової школи (1-4 класи). З ключовими змінами до програм можна ознайомитись за посиланням.

З сайту Міністерства освіти і науки України

 

ВІТАННЯ!

ВІТАЄМО НА СТОРІНКАХ НАШОГО БЛОГУ!

ПОЧАТКОВА ОСВІТА В УМОВАХ ОНОВЛЕНОГО ЗМІСТУ НАВЧАЛЬНИХ ПРОГРАМ

18 серп. 2016

18 серпня 2016 року на базі Гусятинської райдержадміністрації відбулось засідання районного методичного об’єднання вчителів початкових класів за темою «Навчально-методичний супровід початкової освіти в умовах оновленого змісту навчальних програм»

18 серпня 2016 року на базі Гусятинської райдержадміністрації відбулось засідання районного методичного об’єднання вчителів  початкових  класів за темою «Навчально-методичний супровід початкової освіти в умовах оновленого змісту навчальних програм».

У теоретичному модулі засідання було підведено підсумки роботи  РМО за період четвертого року реалізації нового Державного стандарту початкової загальної освіти, ознайомлено з інструктивно-методичною базою забезпечення навчально-виховного процесу в 1-4 класах.

Методичні рекомендації  щодо проведення Першого уроку у 2016/2017 навчальному році надала колегам Коваль А.І., вчитель-методист початкових класів загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів с.Раштівці. Учасник обласного тренінгу Фостик С.О., вчитель вищої категорії НВК «Загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів №1-гімназія» м.Хоростків проінформувала присутніх про майбутню модель виховної системи класу.

У практичному модулі засідання Мельничук Р.Б., методист з початкової освіти райметодкабінету, провела  презентацію  «Розвантаження та оновлення програм початкової школи». Учителі активно обговорювали ключові зміни в оновлених програмах для 1-4 класів.

ЗДІЙСНЕННЯ НАВЧАЛЬНО-МЕТОДИЧНОГО СУПРОВОДУ В ГПД У РАМКАХ ОНОВЛЕНИХ НАВЧАЛЬНИХ ПРОГРАМ ДЛЯ ПОЧАТКОВОЇ ШКОЛИ

19 серп. 2016

18 серпня 2016 року в Гусятинському районному методичному кабінеті проведено засідання районного методичного об’єднання вихователів груп продовженого

18 серпня 2016 року в Гусятинському районному методичному кабінеті проведено засідання районного методичного об’єднання вихователів груп продовженого дня за темою «Здійснення навчально-методичного супроводу у групі продовженого дня в рамках оновлених навчальних програм для початкової школи».

Методист райметодкабінету Мельничук Р.Б. підвела підсумки роботи з педагогічними кадрами у 2015/2016 навчальному році, надала експрес-інформацію про інструктивно-методичні матеріали на допомогу вихователям груп продовженого дня, що  регламентують діяльність ГПД, які розміщені на сайтах Тернопільського обласного комунального інституту післядипломної педагогічної освіти, відділу освіти Гусятинської  райдкержадміністрації, Гусятинського райметодкабінету, блогах педагогів-виховників Гусятинського району, вчителів початкових класів та вихователів ГПД.

Адміністратор блогу вчителів початкових класів та вихователів ГПД  Верес Г.С., вихователь ГПД ЗОШ І-ІІІ ст. №2 м.Хоростків ознайомила учасників засідання із матеріалами, опублікованими на сторінці для вихователів ГПД та презентувала особистий сайт.

Вихователі груп продовженого дня опрацювали ключові зміни в оновлених програмах початкової школи.